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我在 10月1 日把這個 bug 反應到 Moodle Tracker

http://tracker.moodle.org/browse/MDL-6757

10月8日 Moodle.org 回信如下, 且在 Moodle 1.6.3 fixed

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     [ http://tracker.moodle.org/browse/MDL-6757?page=all ]

Petr Škoda resolved MDL-6757.
-----------------------------

    Fix Version/s: 1.6.3
                   1.7
       Resolution: Fixed

fixed in 1.6.2+ and 17dev.
We are not using mb functions directly, because it would break lots of sites that do not have it installed $\"眨眼\"$

Thanks for the report and proposed patch!

> Insert a Chinese charachter string to label resource result error.
> ------------------------------------------------------------------
>
>                 Key: MDL-6757
>                 URL: http://tracker.moodle.org/browse/MDL-6757
>             Project: Moodle
>          Issue Type: Bug
>          Components: Resource
>    Affects Versions: 1.6.2
>         Environment: Windows 2003 Server CHT version, php 5.X, MySQL 5.X
>            Reporter: Chien Wen-Chang
>         Assigned To: Petr Škoda
>            Priority: Critical
>             Fix For: 1.6.3, 1.7
>
>
> Insert a Chinese charachter string to label resource result error.
> For example. Insert a label, Content as [標籤範例]: 同學請注意! 本週停課一天, 補課時間另外公告本課程網頁.
> Error report as follow:
> ---------------------------------------------------------------
> Data too long for column \'name\' at row 1
> INSERT INTO mdl_label ( COURSE, NAME, CONTENT, TIMEMODIFIED ) VALUES ( 1, \'[標籤範例]: 同學請注意! 本週停課一央..\', \'[標籤範例]: 同學請注意! 本週停課一天, 補課時間另外公告本課程網頁. \', 1159673300 )
> Could not add a new instance of label
> ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
> This bug is in /moodle/mod/label/lib.php line 16:
>        $label->name = substr($label->name, 0, LABEL_MAX_NAME_LENGTH).\"...\";
> Suggest correct source as follow:
>        mb_internal_encoding(\"UTF-8\");
>        $label->name = mb_substr($label->name, 0, LABEL_MAX_NAME_LENGTH).\"...\";
>

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Moodle 1.6.3

10th October, 2006

Full details of these issues can be found in the tracker

[edit]

Security Bugfix

A vulnerability was discovered that could allow SQL injections if a parameter was improperly used. Full details of this particular issue are on the Moodle Security site. All registered Moodle admins were notified by direct email on Saturday September 30th.

[edit]

General Bugs Fixed

[ MDL-3048 ] - Release note should note not to use some PHP versions
[ MDL-3805 ] - mod.html in NEWMODULE.zip is not XHTML1.0 Transitional compliant
[ MDL-5378 ] - shorten_text doesn\'t work for oriental languages
[ MDL-5601 ] - cloze question restore error problem
[ MDL-5884 ] - Turn Student View On
[ MDL-5893 ] - Blackboard export/backup course does not restore to Moodle correctly
[ MDL-6084 ] - Restore to new course failure notice if logged in as course creator
[ MDL-6128 ] - 1.6, special chars and messaging system.
[ MDL-6193 ] - problem with login/index.php file
[ MDL-6205 ] - slashes not stripped when re-editing profile
[ MDL-6224 ] - Syntax error creating tables on install
[ MDL-6247 ] - Error checking for missing themes
[ MDL-6271 ] - breadcrumb problem
[ MDL-6272 ] - DB Enrolment not recording enrolment end date
[ MDL-6334 ] - Unnecessary group menu in Feedback popup window
[ MDL-6336 ] - After utf8-migration unserializing of old essay fails
[ MDL-6341 ] - \"Student view\" locks out designers/administrators from courses not available to students
[ MDL-6342 ] - cannot move forum post to other forum when the subject includes an apostrophe
[ MDL-6363 ] - typo in mod/forum/restorelib.php prevents grouped discussions from being accessible to group after a restore.
[ MDL-6375 ] - Uploaded assignments are not available from the student submission page once graded
[ MDL-6480 ] - Import of multichoice questions in Moodle XML format doesn\'t use shuffle option. Fix included
[ MDL-6517 ] - Adding or editing post produces \"ERROR: invalid input syntax for integer: \"Object id #XXX\"
[ MDL-6518 ] - How to make new themes link no longer required
[ MDL-6521 ] - Single discussion forums can be splitted and it hasn\'t too much sense....
[ MDL-6537 ] - past students receive email from forum
[ MDL-6538 ] - Bug in hotpot upgrade script 1.6.1 -> 1.6.2 with MetaColumns() method
[ MDL-6615 ] - Highlighting search terms in forum search text posts fails
[ MDL-6632 ] - scorm_grade_user function in locallib.php file has errors
[ MDL-6649 ] - HTML Editor in Quiz Essay Question unreliable
[ MDL-6686 ] - Streamed Chat Locks Send Message Field
[ MDL-6750 ] - change_password.php produces JS error.
[ MDL-6754 ] - moodle.php in de_utf8 langpack has wrong locale
[ MDL-6757 ] - Insert a Chinese charachter string to label resource result error.
[ MDL-6770 ] - Student cannot see handed-in assignment
[ MDL-6791 ] - Streamed Chat JS bug Prevents Use
[ MDL-6824 ] - redundant style declaration in theme
[ MDL-6837 ] - Make a language file entry for the wording of popup blocker checker
[ MDL-6841 ] - Student View button fails when course is hidden to students
[ MDL-6842 ] - Resource frameset error in IE6
[ MDL-6866 ] - A required parameter (backup_unique_code) was missing\" error
[ MDL-6876 ] - Grades computed incorrectly if assignment name appears more than twice in a course

[edit]

Improvement

[ MDL-6280 ] - Backup files should not be included in new backups
[ MDL-6572 ] - Allow students to access their uploaded documents after grading.
[ MDL-6662 ] - why footer with margin-top: 100px
[ MDL-6878 ] - Scalable Vector Graphics (SVG) files in Moodle are not correctly displayed in many Browsers

[edit]

New Feature

[ MDL-5653 ] - add blacklisted level into environment XML

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資料來源：http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/061005/17/4y2b.html

有這麼嚴重嗎？調查：大學生每4人有1人想過自殺... 2006/10/05 <?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" />

國內一份對於大一生做的自殺調查報告指出，約有2成5的大一生曾經有過自殺意圖，100人約有1.2人嘗試過自殺，調查結果也顯示，性格愈神經質、或是家庭管教過與不及，青少年自殺行為嚴重度也相對提高。

第12屆環太平洋精神醫學會國際學術研討會今5天舉行，會中恩主公醫院精神科主治醫師蔡方茹提出一份「大學生不同自殺族群所呈現不同特性」相關的調查報告，報告中針對大學生在性格、精神病理、家庭教養及物質濫用等方面的研究結果。

蔡方茹指出，根據衛生署的自殺統計資料，發現1994至2000年6年中，15至24歲青少年自殺死亡率從第3名躍升為第2名，也就是這個族群中每10萬人口自殺率從4.4%攀升為6.21%，因此，91年她針對北部一所大學共2919名大一生進行背景資料與填寫自填量表，統計發現，當中近2成6曾有過自殺意圖，7.5%曾計畫過，1.2%為實際有過自殺行為。

蔡方茹進一步說明，根據調查結果顯示，個人因素與家庭教養兩大因素與自殺行為嚴重度密切相關，也就是如果性格愈神經質，自殺的危險性愈高，此外，與家庭教養也有關，如家長管教漠不關心，或者是過度權威，也與自殺行為嚴重程度成正比，她強調，尤其家長對孩子16歲以前的教養便顯得相當重要。
因此，她認為防治青少年自殺應從家庭做起，再擴大至學校師長，做好全面防治。

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因為在製作 NCNU Moodle 線上教學教材, 發現使用 [標籤] 時, 經常會

發生錯誤, 寫入資料庫失敗.

花了二個小時, 終於找到 Moodle 原始程式的錯誤, 程式碼已更正 OK,

有空再 Post http://moodle.org

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非常感謝王院長的鼓勵 !

系統開發工作是寂寞, 使用者往往不知道開發者在幕後的辛苦,

但使用者如果能給開發者適時的鼓勵, 開發者就會感覺繼續為使

用者做這些工作是值得的. 因此有很多 Freeware 的設計者,

會跟 user 說: 如果您覺得我設計的程式好用, 就寫一張明信片

給我吧 ! 這就是 Cardware.

系統開發的工作是很辛苦的, 有時連睡覺的時侯, 還在想如何

解決程式的問題, 更神奇連作夢也夢到, 真是日有所思, 夜有

所夢, 有時有些問題還是作夢時想到解決方法.

最近還在忙 Moodle 在 Windows 2003 Server 上傳檔不支

援中文檔名的問題, 暑假改了一半, 因為要改的 Moodle 原始程

式大約有 7 支, 而且太複雜了. 本來準備放棄, 接受 [不支援

中文檔名] 這個事實, 但想到 user 因為這個因素, 就不用這個

系統. 因此狠下心來一鼓作氣, 利用前兩天例假日, 把程式看

了一下(因為過了兩個多星期, 一些細節都忘光了), 一面改一

面測試, 總算有點成果, 但仍有些中文字因 Big5 與 Utf-8 轉換

時會有問題, 仍在克服中.

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	課程佈景無法變更由 yskao 高又淑發表於- 2006年九月 16日星期六05:07下午
	一旦變更，ID及姓名欄會變空白，且無法重新輸入。煩請解惑！回應

高老師您好:

首先先謝謝老師您的指正.

因為避免老師去修改課程設定裡的某些欄位, 而影響系統正常運作, 昨天晚上在家修改原始程式碼, 不小心改錯了, 很不好意思 $\"臉紅\"$ !

現在已經改好了, 且有測試過了, 保證沒有問題 !

計網中心系統組簡文章敬上

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NCNU 課程資訊網功能簡介

95 學年第一學期開始 , 本校的教師及同學 , 不用作任何設定 , 只要登入

正式系統網址 : http://moodle.ncnu.edu.tw

供教職員工測試之用系統網址 : http://moodletest.ncnu.edu.tw

就能享用最便利的網路輔教學系統 , 本系統在教學方面提供 :

與本校校務行政電腦化系統密切整合，教師開課及學生選課資料於每日 23 時自動與教務系統資料庫同步更新。教職員工登入帳號密碼 : 身分證號及校務行政系統密碼；學生登入帳號密碼 : 學號及校務行政系統密碼
預設是以週曆方式呈現課程架構 , 教師可以自行修改為章節主題或其他格式
每一門課程都有專屬的課程討論區 , 供教師與同學們討論課程議題之用
每一門課程都有專屬的行事曆 , 供教師公佈課程活動時程之用
本系統提供多國語言介面，且支援萬國字元 (Unicode) ，可支援各種語言文字線上教學用途
教師可以很容易製作網路教材 , 方式有線上製作 , 或上傳現有的 Word, Power Point, PDF 等電子檔講義
教師可以事先將網路教材製作好，但暫不開放 , 等授課時程屆時再開放
提供簡訊及線上聊天功能 , 供教師與同學連絡之用
提供學員分組功能
提供網路繳交作業及批改作業功能 , 教師可以即時掌握同學繳交作業情形 , 同學也可以即時看到批改結果
提供題庫功能
提供網路測驗及批改考卷功能 , 同學也可以即時看到考試批考結果
教師可以檢視每一位學生參與這門課程的活動記錄
提供網路問卷調查功能，供教師教學意見調查之用
提供互動式課程教材製作功能
提供符合 SCORM （ Sharable Content Object Reference Model ）(例如: MIT OpenCourseWare)標準教材匯入功能
教師可以指定研究生或助理擔任教學助理 , 協助回答討論區議題、製作網路教材、批改作業考試等工作
教師可以自行決定是否開放訪客進入該課程區，，目前系統預設是開放的
教師可以備份全部課程內容 , 來年開設同樣課程 , 可自行還原課程內容 , 不用重新製作