授課老師姓名：陳建良 老師

課程名稱：從經濟學看世界

課程助理姓名：黃尚偉

協助教學時間：下午1：00~4：00

報告內容

學生出席態度：   9   　1-10分(不良-良好)　 　　學生上課態度：   8   　1-10分

學生對課程內容理解情形：   8   　1-10分　　　　學生與授課教師互動狀況：   7  　1-10分

學生作業完成狀況：    8   　1-10分

工作內容

將成對易混淆的例子以表格及簡單數學重新詮釋一遍，並舉貼近他們生活的例子講解給我的組員聽。

學生學習狀況

不同系所的同學對數學及經濟質觀的敏銳度不同，所以必須用多一點的例子講解，優點是同學都能清楚了解，但也造成某些修習過經濟學的同學表情顯得不耐煩。

課後輔導狀況

值班的經驗各訴我同學不會來研討室發問，收信也證明了同學的確沒有問題，不過考完期中考後就可以確定他們是否真的了解。

目前整體成效

一切都還須等到期中考完才能確定。

遭遇困境

程度參差不齊，需用多種方式才能使他們了解。

建議事項

下次分組應將相同系所或是相似科系的系所分成同一組，不僅同學之間的熟悉感增加，對經濟學的基礎相似也方便各組TA教學。

其他

無